中浦院:“双核”引领赋能实干-瞭望周刊社

中浦院:“双核”引领赋能实干

2026-09-08 15:30:37 来源: 瞭望 2026年第36期

  

➤中浦院始终将党性教育作为教学培训的“第一课程”,以伟大建党精神和改革开放精神为“双核”,构建起理论有深度、实践有温度、创新有力度的教育体系,让党性教育入脑入心、刻骨铭心、触及灵魂

  文 |《瞭望》新闻周刊记者 陈潇雨

  

  上海兴业路76号,中共一大会址所在的石库门建筑,见证了一个伟大政党的初心启航;向东数十公里,浦东陆家嘴的摩天楼群,书写着改革开放的时代高度。

  从党的诞生地到改革开放前沿,上海的独特气质铸就了中国浦东干部学院(以下简称“中浦院”)的办学特色——既深扎历史根脉,又勇立时代潮头。

  建院二十余年来,中浦院始终将党性教育作为教学培训的“第一课程”,以伟大建党精神和改革开放精神为“双核”,构建起理论有深度、实践有温度、创新有力度的教育体系,让党性教育入脑入心、刻骨铭心、触及灵魂。

中国浦东干部学院(2026 年摄)受访者供图

  独特优势赋能课程建设

  在中共一大会址,学员们驻足凝望“开天辟地的大事变”发生地,感受一个伟大政党宣告诞生时的惊心动魄;在中共二大会址,学员们在首部党章的陈列柜前驻足,细细研读泛黄的文本,从第一条党员纪律中体悟组织的力量;在中共四大纪念馆内,学员于此感受早期共产党人理论探索的锐气,关于无产阶级领导权和工农联盟的讨论声仿佛穿越时空而来。

  立足上海作为党的诞生地、初心始发地、改革开放前沿阵地的独特优势,中浦院着力打造以传承弘扬伟大建党精神和改革开放精神为核心的党性教育课程体系。

  一方面,依托上海丰富的红色资源精心设计课程,对学员进行党的理想信念、性质宗旨、党章党规党纪、优良传统作风等教育。

  例如,将理想信念教育放在首位,开发“共产党人的精神脊梁”案例课程,以及“学习龙华烈士的家书遗言,坚定理想信念”“隐蔽战线上的忠诚与坚守——虹口区革命旧址”等现场体验课程;围绕党章党规党纪教育,依托中共二大会址纪念馆,开发“自觉尊崇党章、模范践行党章、忠诚捍卫党章”课程;聚焦党史学习教育,开设“中国共产党早期创建史”“中国共产党的创建与伟大历史使命”课程;强化政德教育,开发“透视家书家风,提升政德修养”课程……

  “我们希望学员不仅‘看现场’,更要‘问初心’,通过与历史的对话修身养性,校准前行方向。”中浦院教学研究部教授刘哲昕说。

  另一方面,围绕改革开放精神,深入挖掘改革开放历程和最新实践经验,开发具有感召力的改革开放精神系列课程。

  例如,结合浦东开发开放、上海及长三角地区改革开放历程,开发“上海改革开放伟大历程与奋斗精神”“沿着习近平总书记考察上海足迹感悟改革开放精神”“干在实处、走在前列、勇立潮头——浙江推动‘八八战略’深入实践的历程和启示”等课程,帮助学员汲取在推进改革开放进程中应具备的解放思想、实事求是、敢闯敢试、勇于创新等精神品格。

  学员们在浦东展览馆内看到,跨越四十余载的壮阔蓝图已化作触手可及的实景;在上海自由贸易试验区里感受,一项项制度创新从文件落地为生动实践;在张江科学城的实验室中见证,一场场硬核攻关正转化为推动发展的新质生产力……

  “我们把课堂放在改革开放的潮头浪尖,不仅仅是回顾历史,还要把浦东从农田农舍到现代新城的历程活化为教材,让学员感受沧桑巨变、感悟精神力量,让敢闯敢试、敢为人先的改革开放精神从历史走进现实。”中浦院教学研究部教授胡云超说。

  创新载体推进学研相长

  党性教育要想真正打动人心,不仅要内容扎实,还要创新呈现形式,力求鲜活生动。

  近年来,中浦院创新党性教育载体,精心打造“党性修养”“浦东开发开放”“中共中央在上海十二年”主题教室,依托珍贵历史档案、文献史料、实物展陈,配套开发相应课程,打造沉浸式党性教学场景,取得良好效果。

  中浦院与中共上海市委党史研究室、上海市档案局(馆)共建“中共中央在上海十二年”主题教室,直观呈现中共中央在上海的奋斗历程,生动展现伟大建党精神,教育引导学员深入学习党史,坚定理想信念,深刻领会“两个确立”的决定性意义,坚决做到“两个维护”。

  在中浦院与中央档案馆共建的“党性教育”主题教室,学员们可以一览毛泽东、刘少奇、周恩来、邓小平等老一辈革命家的80多份书信、手稿、批示、日记等珍贵档案复制件。通过档案讲故事、通过故事强党性的教学形式广获好评。

  学院的“浦东开发开放”主题教室,集中呈现浦东开发开放的历史进程、巨大成就和经验启示,通过创新经验与实践案例教学,讲好改革开放史、弘扬传承伟大改革开放精神。

  依托主题教室,中浦院一体推进党性教育教学研究。围绕“中共中央在上海十二年”主题教室建设,中浦院获批国家社会科学基金重大项目1项、省部级课题13项,开发3门专题课程。其中,既有“传承和弘扬伟大建党精神——中国共产党的创建与历史使命”这样的专题讲授,从历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑三个维度系统阐释伟大建党精神的深刻内涵;也有“中共中央在上海十二年的历史与启示”这样的深度课程,将1921年至1933年间党中央在上海领导革命斗争的峥嵘岁月,化作学员可感知、可思悟的精神养分。

  此外,中浦院围绕“党性教育”主题教室开发的《透视历史档案,增强党性修养》获中组部精品课程奖,案例式教学特色教学方式在全国干部教育系统获推广;围绕“浦东开发开放”主题教室研究开发《浦东开发开放的历史进程与重要启示》等党的创新理论核心课程,案例课程《盒马来了——浦东新区“放管服”改革促进企业创新发展》获评全国干部教育培训好课程。

  三育融合提升教育成效

  中浦院秉持系统观念开展党性教育,将理论教育、党性教育和能力培训作为不可分割的有机整体,夯实涵养党性修养的思想根基,提升坚定党性原则的担当能力,让党性教育更有深度、更有实效。

  以“树立和践行正确政绩观——上海中心城区宝兴里旧改攻坚的实践与启示”案例课为例,授课教师开篇先讲旧改背景与成效,引导学员直面“钱从哪来、规划怎么定、工作怎么做”等现实难题;进而重点解剖群众工作十法,促大家学方法、转作风;最后从实践上升到理论,深刻阐释以人民为中心的发展思想、攻坚克难的勇气与为民造福的正确政绩观。

  “这样一堂课,既强党性、又提能力,让学员在鲜活实践中将正确政绩观印在心里、落到实处。”中浦院教学研究部教授何丽君说。

  记者采访了解到,中浦院坚持讲道理与讲故事相结合,注重案例教学的运用,精心打磨一批高质量案例教学课程。除上海宝兴里旧改攻坚外,还有福建木兰溪治理、上海苏州河岸线贯通工程等践行正确政绩观的生动样本。2025年,中浦院开展案例教学80余次,学员认可度较高。

  同时,中浦院还立足上海区位优势,将“模速空间”大模型创新生态社区、闵行新时代城市建设者管理者之家等现场教学点位打造成党性教育实景课堂,组织学员走进一线、实地研学、现场交流,引导学员更深刻理解“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”的根本问题。

  随着新一轮科技革命和产业变革加速演进,对于领导干部而言,了解科技前沿已成为履职尽责的必然要求。今年以来,中浦院创设“科技前沿大讲堂”,围绕集成电路、人工智能、生物医药、量子科技、脑机接口、具身智能、6G通讯等前沿议题,邀请国内外著名专家、院士开展专题讲座,引导和帮助领导干部提高科学素养、弘扬创新精神、增强推动高质量发展的履职能力。

  “让每一位学员在触摸时代脉搏的过程中,淬炼出解决‘新难题’的‘真本领’,接稳历史的接力棒。”中浦院科研部干部王丽红说。

  学员“学得好”,离不开教师“教得深”。据介绍,中浦院坚持教研与实践相贯通,统筹安排教师深入改革发展一线实践锻炼、蹲点调研,在火热的现实中汲取教学灵感、积累生动素材。

  开门办学、聚合众智。一方面,积极邀请先进模范和基层一线代表现身授课,以亲身经历、鲜活事迹增强教育感染力。比如,中浦院邀请上海外高桥第三发电厂原总经理冯伟忠开展访谈式教学,其数十年的从业经历,既是从“学徒工”到“科学家”的个人奋斗史,也展现出中国火电科技从跟跑到领跑的前进历程。

  另一方面,坚持正面典型与警示教育相结合,邀请党政机关领导、纪检监察业务骨干走进课堂,深度剖析近年来发生的典型违纪违法案例,用身边事教育身边人,引导学员知敬畏、存戒惧、守底线。

  “伟大建党精神为我们立根铸魂,解决的是‘为谁干’的信仰问题;改革开放精神为我们破局开路,解决的是‘怎么干’的方法问题。”中浦院分管日常工作的副院长李涛表示,学院将持续深耕精神沃土,让每一位学员都能带着从历史深处走来的初心、带着向时代潮头奔去的信心回到各自岗位,创造经得起人民和历史检验的实绩。□